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在(zà(📄)i )高(gāo )三(🌲)(sān )这(zhè )个(gè )阶段(⏸)，成绩一般想(🎞)要逆袭(🗂)，短时间(📋)提高三四十分不难，但对(🍭)于孟行(háng )悠(⏲)(yōu )这(zhè(😹) )个文科(🛡)差劲了十来年的人，理科(🛢)已经没有进(📷)步空间(🤧)的人来(🐛)(lái )说(shuō )，要(yào )从(cóng )630的(de )档(dà(🔥)ng )次(cì )升(shēng )级(🤠)(jí )到(dà(⚪)o )660的档次(📽)，堪比登天。

迟(🎿)砚心里也没(🐠)有底(📪)，他也只(📸)跟孟行(🅾)悠的爸(🏕)爸打过(guò )照(zhào )片，看起来是个(🧡)挺和蔼(💐)的人，至(🗃)于孟行(⏪)悠的妈妈，他对她(🕰)的印象(xiàng )还(🌆)(hái )停(tí(🥡)ng )留(liú )在(🤡)(zài )高(gāo )一(yī )开(kāi )学(xué )的(🎾)(de )时候。

所以她(💛)到底给(🐱)他留了(🧚)什么沉重深刻的心理阴(🐁)影。

迟砚往后(🗽)(hòu )靠(kà(😔)o )，手(shǒu )臂(🚓)随意地搭在椅背上，继续(🚏)说：现在他(🍎)们的关(〰)注点都(🤑)在你身(shēn )上(😿)(shàng )，只(zhī )要(yà(🏵)o )放(fà(🕟)ng )点(diǎn )流(🗑)(liú )言(yá(🍑)n )出(chū )去(📬)，把关注点放我身上来，就算老(🥇)师要请(🚚)家长，也(👳)不会找(🤝)你了。

孟行悠(yōu )想(xiǎng )到暑假第(😋)一次去(🐄)迟砚家(🥒)里，闹出那个乌龙的时候(🐠)，他的第一反(🌀)(fǎn )应(yī(🥟)ng )也(yě )是(🏪)(shì )分(fèn )手(shǒu )。

迟(chí )砚(yàn )握(🕚)(wò )着(zhe )手机，顿(🦊)了顿，手(📜)放在门(🚑)把上，外面的铃声还在响(⬛)，他缓缓打开(💪)了门(mé(🌗)n )。

我(wǒ )觉(🍃)(jiào )得这事儿传到老师耳(🅱)朵里，只是早(🚖)晚的问(🦂)题。但你(✊)想啊，早恋本(běn )来(lái )就(jiù )是(shì(⛴) )一(yī )个(🍺)(gè )敏(mǐ(⏯)n )感(gǎn )话(🙀)(huà )题，现在外面又把你说得这(🎏)么难听(🔰)，老师估(👐)计觉得跟你不好交流，直(🥠)(zhí )接(jiē )请(qǐ(🦓)ng )家长的(🕯)可能性(🚠)特别大。

来了——景宝听(🤗)见迟砚的声(🕕)音，跳下(💐)(xià )沙(shā(💐) )发(fā )往(wǎng )卧(wò )室(shì )跑(pǎ(🚦)o )，拿(ná )起(qǐ )手(🍨)(shǒu )机看(🍞)见来电(⏱)显示是孟行悠，一双小短(🔞)腿跑得更快(🤠)，举着手(🥜)机边跑(🛠)(pǎo )边(biān )喊(hǎn )：哥哥，小嫂(🍙)嫂找(🐯)你——(🕓)

孟行悠(🕠)拍了下(🍄)迟砚的手：难道你不(bú )高(gā(🧒)o )兴(xìng )吗(🔨)(ma )？