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那家伙打(dǎ )断说(🥊)：(👡)里(lǐ )面就别(bié(🛴) )改了(🖥)，弄(nòng )坏了可完(🏟)了(📜)，你们帮(bāng )我改(😻)个外(👪)(wài )型吧。

那(nà )男的(🔏)钻上车后表示满意(📳)，打(dǎ )了个电话(huà(🌔) )给一个(gè )女的，不一(💅)会(📄)儿一个估计还(⏺)(hái )是(👪)学生大(dà )小的(🐴)女(📮)(nǚ )孩子徐徐而(🚄)来，也(🎹)表示满意(yì )以(🎈)后(🙌)，那男(nán )的说：这车(⛰)我们要了，你把(bǎ(⬇) )它开到(dào )车库去，别(⚽)(bié )给人摸(mō )了。

又(🐾)一天我看见此(cǐ )人(👹)车(🍑)停(tíng )在(zài )学校(🍟)门(mé(📓)n )口，突然(rán )想起(🍈)自(🌋)己还有一个(gè(🎢) )备用(💞)的钥(yào )匙，于是(shì(🧤) )马上找出来，将车发(🕶)动，并且(qiě )喜气洋(✔)洋(yáng )在车上(shàng )等那(🏁)家(🚘)伙出现。那人听(🚍)见自(🙆)(zì )己车的声(shē(🔛)ng )音(😌)马上(shàng )出动，说(🎅)：你(💹)找死啊。碰我的(🔚)(de )车(🏻)?

一凡说(shuō )：没呢(ne )，是(🚦)别人——哎，轮到(💷)我的戏(xì )了明天中(🕊)(zhōng )午十二(èr )点在(🆚)北京饭店吧。

说(shuō )完(🆗)觉(🥑)得(dé )自己很矛(📃)(máo )盾(🏡)，文学(xué )这样的(🚍)东(⏰)西太复杂(zá )，不(😘)畅销(🕳)(xiāo )了(le )人家说(shuō )你(🍻)写的(de )东西没有人看(🚩)，太畅(chàng )销了人家(🦇)(jiā )说看的(de )人多的不(🚄)是(🏃)好东西，中国不(🗿)(bú )在(🦐)少数的(de )作家专(🖐)(zhuā(🗣)n )家学者希望我(🥟)写的(🕸)东西再(zài )也没(🍊)人(🛂)看(kàn )，因为他(tā )们写(👢)的东西没有人看(🎼)，并且(qiě )有不在少(shǎ(❎)o )数的研(yán )究人员(🤐)觉得《三重门》是本垃(🎊)(lā(💒) )圾，理由是(shì )像(🐭)这样(🏾)(yàng )用人物对话(✂)来(⛩)凑字(zì )数的学(🤩)(xué )生(🌹)(shēng )小说儿(ér )童文(😤)学(xué )没有文学价值(🌜)，虽然(rán )我的书(shū(🔚) )往(wǎng )往几十(shí )页不(👒)出(👩)(chū )现一句人物(🍼)对话，要(yào )对话起来(🐿)(lá(👰)i )也不超(chāo )过五(😾)句话(💥)。因为我觉得人(🗼)有(🛡)(yǒu )的时候说(shuō(🚿) )话很(🏠)没(méi )有意思。

一凡(🏥)说：好了不跟(gēn )你(👘)说了导(dǎo )演叫我(🛃)(wǒ )了天安门边上。

中(🕎)国(🍠)人首先(xiān )就没(💃)有彻(💜)(chè )底弄明(míng )白(🌆)，学(❌)习和上学，教育(📊)和教(🔖)材(cái )完全是两(liǎ(😛)ng )个概念(niàn )。学习未必(🤰)要在学校(xiào )里学(💆)，而(ér )在(zài )学校里(lǐ(🚋) )往往不(bú )是在学(💽)习。