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迟砚还(há(🛅)i )是完(wá(🚞)n )全没有(yǒu )要放(👆)(fàng )过她的(de )意(💫)思，力道(📍)反(fǎn )而愈来愈(🥦)重，孟行悠心(🕊)跳不稳(🤪)，乱了呼吸，快要(🛄)喘不过气来(🏫)，伸手锤(🌴)他的后(hòu )背，唔(💊)(én )唔好几(jǐ(💌) )声，迟(chí )砚才松(✅)(sōng )开她(🖼)(tā )。

晚自习(xí(🥩) )下课(kè )，迟砚来(❄)(lái )二班(🛅)(bān )教室找(zhǎ(⏭)o )孟行悠，一起(qǐ(🧑) )去图书(💮)馆再(zài )上一(🌽)个小时的自习(🔣)。

——男朋友，你住的(💙)公寓是哪一栋(🎟)哪一户？

在(😌)高三(sā(🍚)n )这个(gè )阶段，成(❗)(chéng )绩一(yī )般(🦀)想要(yà(☔)o )逆袭(xí )，短时间(🚱)(jiān )提高(gāo )三(🤾)四十(shí(🐧) )分不(bú )难，但对(💛)(duì )于孟行悠(🔓)这(zhè )个(📝)文科差劲了十(🏒)来年的人，理(🛴)科已经没有进(⛰)步空间(🏰)的人来说，要(😓)从630的档(dàng )次升(👻)(shēng )级到(🎄)660的(de )档次(cì )，堪(🛁)比登(dēng )天。

孟(mè(🏋)ng )行悠感(🌚)(gǎn )觉自(zì )己(😚)快要(yào )爆炸(zhà(🈁) )，她不自(🍮)(zì )在地动了(🏃)动(dòng )，倏地，膝盖(👷)抵上某个地方，两个(🏍)人都如同被点(😵)了穴一样，瞬(🛵)间僵住(⬛)。

然而孟行悠对(🔍)自己(jǐ )的成(🛄)(chéng )绩并(📱)不(bú )满意(yì )，这(🚔)次考(kǎo )得好(💶)(hǎo )顶多(🛫)是(shì )侥幸(xìng )，等(🌫)下次(cì )复习(🖕)(xí )一段时(shí )间(📶)之后，她(😝)在(zài )年级榜(🚗)依然没有姓名(🗾)，还是一(💲)个成绩普通(💫)的一本选手。

孟(🚣)行悠本(🏘)来还想(xiǎng )跟(🏇)他(tā )约晚饭(fà(🚗)n )，听了(le )这(♓)话，纵(zòng )然有(🗡)(yǒu )点小失(shī )望(🏺)，还(hái )是没说(shuō )什么(🖲)(me )，善解人(rén )意道(☔)：没事(shì )，那(🍴)你你回(🕣)家了跟我打电(🕉)话吧，我们视(🧜)频。

迟砚(✨)跟孟行悠走到(😪)喷泉旁边的(🔊)(de )长椅上(🦈)坐下(xià )，他思(sī(📁) )忖片刻(kè )，问(🎑)了(le )孟行悠(yōu )一个(gè )问(🌭)题：要是(shì(🍝) )我说，我(wǒ )有办(🌯)(bàn )法让(🛏)那(nà )些流言(🕺)，不传(chuán )到老师(🎃)耳朵里(🌩)，你还要跟家(💝)里说吗？

迟砚(🐲)失笑，用(❓)食指点了一(🌮)下她的额(é )头(🍝)：你少看(kàn )一点(diǎ(😺)n )脑残偶(ǒu )像剧(🃏)(jù )。