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中(zhōng )午吃(🕶)饭高峰期，上菜速(🌵)度很慢，一盘(pán )小(🐻)(xiǎo )凉(liáng )菜快见底(👓)，也没(🎙)来一份热菜(👵)。

迟砚(🎛)(yàn )跟(gēn )孟(mè(📳)ng )行悠(➖)走(zǒu )到喷泉旁边(🤮)的长椅上坐下，他(😡)(tā )思(sī )忖(cǔn )片刻(🐖)，问了(😼)孟行悠一个(🌄)问题：要是(shì )我(👑)(wǒ )说(shuō )，我有(yǒu )办(🍗)法让那些流言，不(🐊)传到(😦)老师(shī )耳(ě(🌰)r )朵(duǒ(😤) )里，你还要跟(🙈)家里(☔)说吗？

孟行悠却(🎆)(què )摇(yáo )头(tóu )，领着(🍐)他往喷泉那边走(🎸)：我不饿，我(wǒ )有(🦑)(yǒu )点(diǎn )事想跟你(🔘)聊聊。

迟砚的手撑(🛹)在孟(🥙)行悠(yōu )的(de )耳(🚙)(ěr )边(✝)，她能清晰地(⏬)听见(🌖)他的心跳声，一(yī(🚯) )声(shēng )一声沉(chén )重(🌻)有力，在这昏暗的(☝)空间(🗾)里反(fǎn )复(fù(💼) )回(huí )响。

迟砚跟孟(⏮)行悠走到喷泉旁(⏬)边的(de )长(zhǎng )椅(yǐ )上(🛶)(shàng )坐(😏)下(xià )，他思忖(⛏)片刻(📽)，问了孟行悠(⬅)一(yī(🎐) )个(gè )问(wèn )题：要(🚝)是我说，我有办法(🍸)让那些流(liú )言(yá(🐕)n )，不(bú(💗) )传到老师耳(🚡)朵里，你还要跟家(🚡)里说(shuō )吗(ma )？

再怎(🏮)么都(📤)是成年人，孟(👫)行悠(👾)又是学理(lǐ(🌿) )科(kē(🙇) )的(de )，基本的生理知(🚥)识还是门儿清，只(🕜)(zhī )是(shì )书(shū )上说(🐃)归(guī(🏡) )书上说，真正(💃)放在现实中，放(fà(🧟)ng )在(zài )自(zì )己男朋(🐶)友身上，又是另外(🤯)一回(🤸)事。

我(wǒ )不(bú(🤙) )是(shì(🕹) )坏心(xīn )眼，我(🐒)只是(🍙)说一种可能性。楚(💦)(chǔ )司(sī )瑶(yáo )把饮(♉)料放在一边，刻意(😑)压低(🐑)了一点(diǎn )声(🌆)(shēng )音(yīn )，凑过跟两(🕒)个人说，你看，咱们(⏹)吃个(🌓)(gè )饭(fàn )都(dō(👥)u )有人(📔)站出来挑衅(🕸)，这说(📑)明学校，至少(shǎo )咱(🐷)(zán )们(men )这个年级很(🤖)多人都知道这件(🐺)事情(👥)了(le )。